高中作文

作文是一面展示自己的镜子，写作文是一个不断认识自我、剖析自我的过程。我们写好一篇作文需要注意平时良好的积累，写作文要从那些方面入手？希望这些建议能够帮助您理清思路并更好地规划未来。

一、情境，是作文教学绕不开的话题

什么是情境自不必多言，语言描述、情境再现、教学手段都能给学生的作文营造一个情境，但要注意的是这只是客观的情境，是情境以“物”的形式的存在；而情境的作用却不一定因此而体现，情境的作用在于打动学生，这才是最关键的认识。因此，情境的作用发掘关键在于研究如何以情境打动学生，以使学生产生一个作文的心境。职业高中学生学习的特点在于，应试压力相对较小，但专业学习的要求较高，学生对在校生活的态度与对就业的认识，往往决定了学生在校生活的心境多少有一点茫然。如果语文教师能够结合职业高中学生的这一特点，既基于学生的已有认识，又能够将学生的认识引向积极的一面，那学生的心境就会积极起来，而由此催生写作的欲望便就成为了可能。笔者曾经用现代教学手段，引用中央电视台播出的《大国重器》视频，让学生去认识思考职业技能的学习对社会发展意味着什么，对个人成长意味着什么。这样的一个简单的情境创设，让学生对自己的专业学习产生无限的遐想，他们从来没有想到专业的力量是如此的重要与强大。在这样的心境中，让学生去畅想一下自己的未来，学生还会觉得下笔无言吗？

二、生活，是作文教学待挖掘的源头

在艺术创作中，常常说的一句话就是“艺术来源于生活而高于生活”，如果把学生的作文看作是一件创作的话，那笔者以为这句话同样是适用的。不同之处在于职业高中的作文教学中，要引导学生关心自己的学习生活，以为作文寻找源头活水。几乎所有的职业学校的学生都说生活是枯燥的，这不能完全怪学生，因为在传统的社会氛围中，在职业高中求学往往意味着一种被忽视。这种情形不会在短时间内得到改变，唯一能够改变的就是学生自己的认识。职业高中的语文教师在作文教学中应当发挥这样的作用，以让学生对生活的态度与作文能够起到相互促进的作用。那么，职业高中的生活有哪些值得书写的呢？这可以借用“生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛”来回答。笔者在作文教学中，很少盯着作文标题直接对学生进行作文的教学，说今天要写什么什么样的作文，而是在有了一个作文教学的思路（或者是作文标题，或者是作文材料）之后，总是先思考要让学生写出合乎要求的好作文，应当去通过什

在语文课上我们会接触到作文，多练习写作文，提高文字表达水平，进而提高写作质量，优秀作文具备哪些标准？这篇“高中作文”小编独家推荐相信你一定会有所收获，请将这篇文章收藏起来将来再读！

暑假，爸爸妈妈带着我去江津的望乡台瀑布游玩。

我们沿着一条木头栈道走过去，一路上有说有笑、高高兴兴。沿着石阶而上，我们来到天下第一眼。为什么这里叫做“天下第一眼”呢？大家都没有看明白。忽然，妈妈看见一个二维码，上面有一行字：“天下第一眼”解释（请扫二维码）。于是，妈妈便拿出手机扫了扫。原来是因为站在这个大石缝最里面，从里往外看，恰好石头外边的轮廓似一只眼睛的形状，所以人们都叫它“天下第一眼”。我迫不及待地走进石缝最里端，从左到右看过来，果真是一只眼睛。而对面的两座山恰好形成了一个桃心形，这便是“天下第一心”。“天下第一眼”和“天下第一心”相互对望，意指“我眼中只有你，你心中只有我”。哈哈，是不是很有意思？

接着，我们又来到“一帘幽梦”。这里有两条道可通向对面，一条是被绳索牢牢拴住的铁圆柱，走起来叮叮咚咚响成一片。另一条下面是轮胎，上面是一个长铁块，一高一低错着来。我先尝试着走铁圆柱。刚开始，没有经验的我只能一步一步的挪过去，后来我越走越熟练，找到了经验：只要单脚单脚的走，才能更好地掌握好平衡力。然后，我又去走另外一个。第一次走时，我心惊胆战，双手捏着的绳子上都是水。经过不断的努力，我终于能不用扶绳子就可以迅速通过了。

整个望乡台景区最为壮观的当然数接下来的望乡台瀑布了，这可是华夏第一高瀑。还未见瀑布的影子，透过道路两旁浓密高大的杉树林，就能隐约听到前面不远处传来的水流声和人们不时发出的阵阵欢呼声。我们加快了脚步走向瀑布，刚到瀑布边，迎面吹来阵阵凉风，夹着瀑布的水花洒落在我们的身上，感觉舒适无比，好像是送给前来观赏的人们一份特殊的礼物。站在瀑布脚底，抬头仰望高瀑，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”应该就是这样的境界了吧。从上倾泻而下的瀑布好像一位和蔼可亲的老爷爷的白胡须，拍打着形状各异的岩石，发出悦耳动听的声音。“哇！快看那里！”不知是谁叫了一声。随着哗啦啦的水声，我们看见一条拱桥似的彩虹平躺在瀑布底下的水池里若隐若现。随着太阳的升高，美丽的彩虹一会儿出现在岩石上，一会儿出现在水面上，像是随着河水慢慢地向外游走，给人带来一种神秘感。

听说，这里的树林里晚上会有成群结队

余尝闻或叹其时运之不济，命途之多磨，捶胸怨道："生不必逢时"，然余又闻我命由我不由天之豪迈言语，故余以为：生不必逢时也。

生不必逢时也。若君以为，生于乱世则遭难于身，生于太平盛世则高枕无忧，则君将悔矣。有言道："乱世出英雄，"造就英雄伟才之因非时非出身也，而因人也。

孟子曰："故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。"人若有才，终将有用武之地，英雄不问出处，是英才是庸才，以其所成之就而论之。成大事者，看己之才德，非天时地利也。

泱泱中华，百家争鸣，文化之灿烂非他国能及。汉赋之绮丽，唐诗之魁奇，宋词之精奇，明清小说之传奇，皆因各朝文化之异，各时有各时之精华所在。无论生于何时何地，凡有才能者皆将占有一席之地，何须叹生不逢时也，生活之趣，成功之道，非时能佐之。余以为天生我才必有用，黄天不负有心人。能发挥己之所长，做力所能及之事者，皆能觉生活之趣，以平凡而生不凡，终成大事。

有名言如是：态度决定高度，人之心，定人之行，心，若惧尔生存之境，则使尔因惧避世;心，若能坚则无论尔于何时何地，亦不会轻言弃语，纵生不逢时，尔不自弃，自当有所作为。埋怨无用，哀泣无用，是不能就我我就时，方为真理。有心，坚若如此，又有何惧之?

姜太公苦等半载，白双鬓老去华颜，亦磨不去其雄心壮志，故其等来文王，最终成百家之宗师，皆因其心坚。太史公历宫刑之辱，亦不因时而弃，终留无韵之离骚之史记于世，其皆因表心坚胜于时势。

集上文之所述，故余以为：生不必逢时，纵时不就我亦应由我就时，以心坚而成大事，不甘认时任命，甘让己生碌碌无为，此乃弱者所为，余鄙之。

每个人都有这样的时候，深处闹境，却倍觉孤独。独处孤独，却倍觉温暖。想来，内心的安宁和温暖，是需要一些自静的环境和与世隔绝的。

置身于热闹的境地，那些陪伴左右的朋友中，需得有那么几个是靠你心灵较近的人，否则这种感觉无法让人正常呼吸。不如逃离。或者，隔绝。

隔绝所谓的热闹。隔绝浮于表面的繁华似锦。隔绝此刻内心情感的天秤上，渴望的华丽绚烂。人生的修行，思想，内心，温润如玉只怕最难。所以，找准各自生命中最需要的东西，坚持往前。

雪小禅说:“一个女子只有经过时光的淬炼，才会有醇厚的味道。她去掉那些个天真、繁芜、阴凉、世故”，或许还带一些淡淡的邪恶。但会显出更倾颓的味道

我有一张圆圆的小脸，又弯又长的眉毛、大大的眼睛、有如樱桃般的小嘴和灵敏的耳朵。

我最喜欢的科目是语文，尤其我喜欢阅读，但是写作文却让我一个头两个大，总是需要一些指导才有灵感。我最不喜欢的科目是自然，复杂的题目令我眼花撩乱，难以作答，有时绞尽脑汁还想不出来的话，我就会请教老师，协助我解决这复杂的自然。

我的身高不高，身材也很瘦小，但别以为我好欺负，我看似娇小，其实跑步快得很，因为运动我最拿手了，例如：溜直排轮。我不但会溜，而且可以跑步、倒着溜、溜蛇形……等，各种五花八门的溜法，我一学就会。我还会跳绳，跑步跳、倒着跳、单脚跳……等，各式各样的跳法都难不倒我呢！

虽然我长得不是很漂亮，但是我有很多才艺，所以不要以貌取人。俗谚说：“望子成龙，望女成凤。”父母生我们下来就是希望我们用功读书，成为一个有用的人，对社会有所贡献，所以要珍惜每分每秒，将来才能出人头地。

一个渴望完美却有着许多缺点的男孩，一个想要成功却屡次碰壁的男孩，一个追求时尚却不懂得高雅的男孩。你想知道那个男孩是谁吗?也许你已经猜出来了——是的，那个小男孩就是我!

嗨，大家好!我叫李松峰，初次驾到，还望各位多多指教。我出生在跨世纪的建党节，有着一头长长的头发，鼻梁上架着一副高达三百度的眼镜(说明一下，我不是近视，而是斜视)，是一个名副其实的“四眼”。

我是个乐观的小男孩，不瞒你说，我的网名就叫做“快乐神的孩子”。我认为我们应该分享每一分钟的快乐时光。你只有快乐，才会感到阳光是那么灿烂，蓝天是那么的明朗。追求快乐的人是不断争取的，是不会被困难击垮的，也是会勇敢地去面对每一件事的……在人世间的每一天，你可以选择开开心心地过，当然你也可以选择悲伤痛苦地过。那么，你又何尝不选择快快乐乐地过好每一天呢?

乐观是我自以为的优点之一，其次，我的普通话还说得很标准。我还曾经得过“普通话讲故事比赛”三等奖呢!而且，几乎每年教堂的活动有一部分都是由我主持的(我是__教的)。

《墨子》中曾有这么一句话：“甘瓜苦蒂，天下物无全美。”我也有缺点：1、贪吃;2、粗心;3、懒惰。按我爸爸的说法，我的嘴从出生到现在几乎一刻都没有停过!我这张嘴只要看见香喷喷的饭菜，就管不住了，像个小馋虫似的，非吃个过瘾才行。早上妈妈才买了五个苹果和十包饼干，等傍晚时，已所剩无几了。

粗心也是我的一大毛病。就拿小升